PRIMER NIVEL
Teoría de la comunicación
Competencias en la comunicación. Hacia las prácticas del discurso.
Víctor Miguel Niño, V. (2011)
Es el complemento perfecto de fundamentos de semiótica y lingüística es el estudio y conocimiento de nuestra lengua materna. Evidencia el rasgo perfectible del conocimiento que a través de estas páginas aparece renovado
La comunicación Interpersonal
Dr. Pedro Manuel Zayas Agüero.
La comunicación se encuentra presente en todo el proceso trabajo, en lo personal en la dirección en las negociaciones, es un factor determinante en la vida, tiene diferentes niveles, constituye la base y el buen funcionamiento de grupos, permitiendo conocer las ideas y valores de los demás.
​
Comunicar en la sociedad red: teorías, modelos y prácticas.
José Alberto García Avilés, (2015)
Recoge una serie de premisas que facilitan el estudio de la comunicación mediática, se concibe para el aprendizaje de la teoría de la comunicación, una materia impartida en los grados de periodismo, comunicación audiovisual y relaciones publicas
​
Introducción a las teorías de la comunicación y la información
Romeo Antonio Figueroa Bermúdez, (2013)
Es un proyecto con algunos años de gestación, producto de una revisión de ideas y trayectorias de los pioneros que han creado la comunicación, las huellas de autores que consagraron a configurar una historia multifacética complejas como la vida misma.
​
​
Comprensión lectora.
Contreras González, V. y Verónica del Carmen Quijada Monroy. (2014).
La comprensión lectora es una habilidad básica que desarrollan las personas para poder decodificar los mensaje escritos, aplicando distintos tipos de lectura y textos viendo su intención comunicativa y la lectura de códigos.
​
Géneros interpretativos
Manual de géneros periodísticos.Víctor Manuel García P. Liliana María Gutiérrez C. (2005 - 2011).
Reintegra la importancia para el periodista de redactar o producir adecuadamente un mensaje a través de diferentes géneros y estilos, ínsita al reportero a escoger entre los distintos formatos para la transición efectiva de las historias.
Base de datos científicos
Escritura académica en la formación universitaria
Autor: María Corte (2018)
La obra está dirigida a estudiantes, profesionales, investigadores y docentes en todas las áreas, que quieran mejorar su redacción académica, afianzar sus procesos de escritura o enseñar con bases sólidas el arte de escribir.
Aprendizaje, competencias y TIC
Miguel Ángel López Carrasco- (2013)
Este libro está dirigido a profesores en formación, estudiantes de las licenciaturas en pedagogía y en ciencias de la educación, así como a alumnos de maestría y doctorado en pedagogía y educación. Una propuesta novedosa para introducir a los docentes en el uso de las TIC
Antropología social
Antropología Cultural
Miller Bárbara, (2016)
La antropología cultural es una apertura a nuevos mundos, es decir que está en todas partes, esta materia ayuda a los estudiantes a tomar contacto con las culturas lejanas y comprender un poco más sobre las diversas culturas existentes, es un aprendizaje esencial en un mundo Globalizado.
​
Antropología Social
Moya Mario, (2005).
La Antropología social, está relacionado con las ciencias sociales, por materias anteriormente vistas como; historia, sociología, psicología, el escritor en el presente texto, pretende entregar una panorámica de la disciplina desde la perspectiva del autor inglés.
​
Hacia la Sociología, 5ta Edición.
Puga Espinoza María Cristina, (2015).
Pretende dar cuenta de las principales aportaciones que la sociología ha hecho para explicar la realidad, al mismo tiempo que intenta aplicar algunos de sus conceptos al análisis de acontecimientos contemporáneos, requiere de una actuación en los cambios ya que se mantienen en constante desarrollo.
Técnicas de expresión oral y escrita
Un discurso
Leopoldo Alas Clarin , (2003)
Este discurso se edita como el octavo y último volumen. Consta de cinco capítulos en los que expone juicios críticos sobre el utilitarismo, mencionando obras o artículos periodísticos, así como también autores de renombre, pasados y contemporáneos
​
​
​
​
Comunicación, discurso y poder.
Ortiz Casallas, Elisa María- Londoño Zapata, Oscar Iván (2017)
El libro presenta 2 investigaciones realizadas en el campo del análisis del discurso. La primera es: 'La Imagen de los maestros en los medios de comunicación', que se realiza en base a un análisis discursivo de artículos de la revista Semana, esta investigación analiza las estrategias usadas en las tarjetas publicitarias de prostíbulos tradicionales de Medellín
​
Lenguaje y comunicacion
Juber, A Gavidia Anticona – (2015)
El propósito de este libro es acercar al lector hacia el fenómeno de la comunicación lingüística, invitarlo a reflexionar sobre los componentes de la lengua y a mejorar el uso de estos en su comunicación permanente: oral y escrita Por esta razón se ha elaborado este volumen en un lenguaje sencillo, claro, buscando cierta amenidad.
​
​
​
Comprension de textos escritos
Giovanni Parodi S.- (2005)
En las páginas iniciales de este libro, el autor señala una paradoja de la cultura contemporánea: a medida que se complejizan los sistemas de transmisión de datos, a medida que los medios de comunicación se extienden y se vuelven cada vez más sofisticados, se acentúa la crisis que lleva ya varios años de existencia.
​
​
​
​
Claves hermenéuticas para la comprensión de textos filosóficos
Adrián Bertorello; María José Rossi (2013)
El objetivo de los autores no solo es interpretar y explicar los textos originales presentes en el libro, si no por el contrario, invita al lector a complejizar la lectura, buscar aquella interrogante que pretende responder cada texto; para ello ofrecen dos tipos de abordajes, que se reparten alternativamente entre la introducción a los textos, cuyo fin es adelantar algunas claves temáticas.
Lenguaje y significado
Alejandro Rossi
Este libro, el primero en México y uno de los precursores en América Latina en el campo de la filosofía analítica -publicado en 1969 y ahora en su quinta edición-, reúne cinco ensayos sobre filosofía del lenguaje en los que el autor logra la difícil coincidencia entre reflexión y exposición.
​
​
​
​